17 JAEM en Cartagena en 2015

Del 5 al 8 de julio de 2015 se desarrollarán las 17 JAEM en Cartagena.
 

Las Jornadas sobre el Aprendizaje y la Enseñanza de las Matemáticas (JAEM) son el punto de reunión más importante, en torno a la didáctica de las matemáticas, que se realiza en toda España. Son unas jornadas concebidas como un punto de encuentro para el debate, para la reflexión y la formación en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas, así como un lugar donde encontrarse con profesores y maestros de toda España para intercambiar ideas y experiencias en Educación Matemática. La Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas (FESPM), convoca cada dos años las JAEM y encarga su organización a una de las sociedades federadas. La Sociedad de Educación Matemática de la Región de Murcia (SEMRM), ha aceptado el honor de organizar las JAEM para el 2015 y ha pensado en Cartagena como ciudad adecuada para acoger las 17 JAEM.
 

.- 1 de noviembre de 2014: inicio del periodo de inscripción y de presentación de comunicaciones, talleres, materiales de zoco matemático, pósteres y proyectos
 

.- 31 de marzo de 2015: fecha límite de presentación de comunicaciones, talleres, materiales de zoco matemático, pósteres y proyectos
 

.- 15 de mayo de 2015: fecha límite del primer periodo de inscripción
 

.- 15 de junio de 2015: a partir de esta fecha las inscripciones se asignarán a los talleres según disponibilidad
 

.- 5 al 8 de julio de 2015: celebración de las JAEM

Seminario federal: Estadística y probabilidad en la Educación Matemática

La Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas convoca un Seminario Federal sobre «Estadística y probabilidad en la Educación Matemática», que aborde esta temática clave en la educación matemática, considerando que el Informe PISA 2012 (centrado en la evaluación de la competencia matemática) ya estará publicado y la LOMCE estará comenzando su implementación. Ambas cuestiones podrán aportar información fundamental para el análisis y la reflexión sobre el nuevo papel otorgado a la Estadística y la Probabilidad en la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas.

El objetivo del seminario será la elaboración de un documento que pueda reflejar las opiniones que los miembros de la FESPM sostienen a este respecto, así como las recomendaciones que se deban formular tanto a las Administraciones Educativas como a los profesores y a otros estamentos sociales involucrados en la educación. Se espera también que las personas participantes en este seminario puedan hacer propuestas de actuación futura a los órganos de gobierno de la Federación con respecto al tema del seminario.

El seminario tendrá lugar en el Centro Internacional de Encuentros Matemáticos (CIEM) de Castro Urdiales (Cantabria), entre el 21 y el 23 de noviembre de 2014.

El seminario se organizará en torno a tres temas. Cada tema será desarrollado por un grupo de trabajo de un máximo de quince participantes, que dispondrá, de acuerdo con el horario, de 10 horas de trabajo en el seminario. Cada grupo contará con un coordinador o coordinadora. Estos serán los grupos de trabajo:
- Grupo I. Análisis del papel de la Estadística y la Probabilidad en el currículum.
- Grupo II. Estrategias para la mejora de la educación en Estadística y la Probabilidad.
- Grupo III. Recursos y materiales para trabajar en el aula la Estadística y la Probabilidad.

En el seminario participarán una persona propuesta por cada sociedad de la FESPM, los miembros de la comisión ejecutiva, los conferenciantes, los coordinadores y relatores de cada grupo. Cada sociedad debe comunicar la persona seleccionada antes del 25 de octubre de 2014, indicando su nombre y apellidos, centro de trabajo, dirección postal y electrónica, teléfono de contacto y DNI. Se entenderá que se renuncia a participar si no se hace antes de esa fecha ninguna propuesta. Las posibles plazas que puedan quedar por ello vacantes se cubrirán ofreciendo a las sociedades una segunda plaza atendiendo al número de socios. Las personas interesadas en participar deben ponerse en contacto con sus respectivas sociedades.

La organización cubrirá la totalidad de los gastos de estancia (alojamiento y comidas) en Castro Urdiales desde la cena del jueves hasta la el desayuno del domingo. En la medida en que lo permita el presupuesto se cubrirá, por parte de la Federación, también un porcentaje de los gastos de desplazamiento que se determinará más adelante, corriendo el resto a cargo de cada sociedad.

El seminario cuenta con la colaboración del Centro Internacional de Encuentros Matemáticos (CIEM)

Aquí tienes la convocatoria

Jornadas provinciales de presentación de materiales didácticos multimedia al servicio de la comunidad educativa

El objetivo de estas jornadas es dar a conocer al profesorado que presta servicio en IES con enseñanzas de régimen ordinario materiales didácticos multimedia que desarrollan el currículo de estas enseñanzas, así como sus posibilidades de uso en el aula presencial.

DIRIGIDAS A:

• Profesorado de Educación Secundaria (PES) que imparte docencia en enseñanzas de régimen ordinario (ESO , Diversificación, Módulos Voluntarios de PCPI y Bachillerato).
• Equipos directivos.
• Orientadores.

DURACIÓN DE LAS JORNADAS

Tres horas, en una única sesión de tarde.

CALENDARIO, HORARIOS Y SEDES DE REALIZACIÓN DE LAS JORNADAS:

Fecha	Horario	Sede de realización	Localidad	Código
25/09/2013	17:00 -20:00	Centro de Profesorado	Granada	141811EA05
25/09/2013		Centro de Profesorado	Huelva	142115GE007
26/09/2013		Centro de Profesorado	Almería	13401GE005
26/09/2013		Centro de Profesorado	Málaga	142922GE010
02/10/2013		Centro de Profesorado	Sevilla	144127CT01
02/10/2013		Centro de Profesorado	Jaén	142318GE002
03/10/2013		Centro de Profesorado	Córdoba	Próximamente
03/10/2013		Centro de Profesorado	Cádiz	14114FC040

INSCRIPCIONES:

• A través de Séneca  con usuario IDEA

https://www.juntadeandalucia.es/educacion/portalseneca/web/cep/consulta-actividades-formativas

• O de forma presencial en la sede de las Jornada

MATERIALES PRESENTADOS:

MOGEA

ORGANIZACIÓN DE LA SESIÓN:

17.00-18.00.Introducción General. (Plenario).

-           Contexto.

-           Localización y acceso a los materiales

-           Estructura y funcionalidades

-           Posibles usos .

18.00-20.00:  Presentación de materiales por ámbito / área de conocimiento/ materias.

(Los asistentes accederan a una de las presentaciones simultáneas.)

-           Ámbito/Área Científico-Tecnológico/ Materias relacionadas de Bachillerato.

-           Ámbito/Área de Comunicación-Idioma. / Materias relacionadas de Bachillerato

-           Ámbito/Área Social/ Materias relacionadas de Bachillerato

Matemáticas: I Jornadas de SAGE en Mérida

El grupo de Sage en la Universidad de Extremadura ha preparado las primeras jornadas de Sage en Mérida, que tendrá lugar el jueves 20 de junio de 2013 en el Centro Universitario de Mérida.

Está dedicada a la aplicación de Sage, un paquete matemático gratuito y libre
(http://www.sagemath.org/es), a la docencia de matemáticas a nivel medio y superior.
Consistirá en varias charlas por parte de miembros del grupo e invitados, ilustrando diversos aspectos de interés en la docencia. También habrá tutoriales de introducción al uso de Sage. La participación es gratuita.

Podéis encontrar más información y el formulario de registro en el siguiente enlace

Sage es un software que nos permite experimentar con las matemáticas. Gratuito y de código abierto, constituye la apuesta más novedosa para utilizar las TIC en nuestro ámbito. La integración de múltiples herramientas, la posibilidad de acceso remoto por Internet y el énfasis por la decencia y la libertad conforman sus más notables características. Por su potencia y versatilidad auguramos que Sage se convertirá en el estándar de facto para la enseñanza con ordenador en las matemáticas de niveles medio y superior.

Visitas a la Feria de la Ciencia

Desde el 8 de abril al 3 de mayo está abierto el plazo para que los centros educativos que deseen visitar la 11ª Feria de la Ciencia puedan realizar su reserva. Esta edición se celebra los días, 9, 10 y 11 de mayo en el Palacio de Exposiciones y Congresos de Sevilla, FIBES.

Próximamente podréis ver en la página web información sobre algunos de los proyectos que se van a presentar.

A continuación se enumeran las normas generales para la realización de la reserva:

· Para las visitas de grupos en sábado no será necesaria reserva previa.

· Cada centro podrá realizar una única reserva en horario de mañana, siendo posible realizar más reservas en horario de tarde.

· Cada reserva es para un máximo de 55 personas y durará un máximo de una hora y media.

· El plazo de recepción comenzará el día 8 de abril y finalizará el día 3 de mayo de 2013.

· No se aceptarán las visitas que no presenten en la entrada el documento de confirmación, que se recibirá en correo electrónico indicado en el formulario.

· Para cualquier información adicional puede dirigirse al teléfono 692516223, de lunes a viernes, de 9:00 horasa 14:00 horas o al correo electrónico reservas@feriadelaciencia.org.

 Pulsa aquí para acceder al formulario de reserva.


¡ANÍMATE Y VEN A LA FERIA DE LA CIENCIA!

Jornadas de Accesibilidad TIC

Se abre el plazo de inscripción para esta actividad formativa de carácter provincial con el código 134127AD03. Tendrá lugar los días 3 y 4 de abril de 2013 en el Centro de Profesorado de Sevilla. Aunque está dirigida a especialistas en pedagogía terapéutica, especialistas en audición y lenguaje, profesorado de apoyo curricular al alumnado con necesidades educativas especiales, es recomendable para todo el profesorado en general.

Te puedes descagar la convocatoria en el siguiente enlace.

Puedes inscribirte a través de Séneca.

Jornadas "Nuevas experiencias educativas: respuestas creativas ante las dificultades actuales"

Estas jornadas pretenden ser un espcio de encuentro e intercambio de experiencias entre profesionales comprometidos en la investigación de los problemas actuales en la educación de niños y jóvenes.

El díptico de las jornadas lo puedes descargar desde el siguiente enlace.

Las jornadas se celebrarán el próximo 13 de abril de 2013 en la Excma. Diputación de Sevilla. A lo largo de la jornada se desarrollarán 6 zonas de talleres diferentes.

Para inscribirte lo puedes hacer utilizando la hoja de inscripción que encuentras en el siguiente enlace.

Puedes acceder también al blog específico que se ha creado para estas jornadas a través del siguiente enlace.

Jornada Evaluaciones Externas Internacionales - Fundación Encuentro

La fundación Encuentro ha organizado una jornada sobre las evalauciones externas internacionales. Una mirada centrada en Lectura, Matemáticas y Ciencias en 4° EP. Estudios internacionales de la IEA, PIRLS y TIMSS.

Se ha programado una sesión con aforo limitado en la Sede de la Fundación Encuentro, y tendrá lugar el próximo 20 de febrero de 2013, desde las 17:00 y las 19:30 horas.

A lo largo de la jornada se mostrarán los estándares de algunas de estas pruebas como PISA y fundamentalmente los estudios PIRLS y TIMSS, que evalúan la comprensión lectora y la competencia matemática y científica en 4° de Educación Primaria. De la mano de sus protagonistas, conoceremos detalles de diseño, elaboración de ítems, corrección de las pruebas y análisis de resultados, entre otros de gran interés.

Feria de Buenas Prácticas en Competencias Básicas

Durante los días 18 y 19 de febrero se celebrarán en el CEP de Sevilla, con carácter provincial, las jornadas "Feria de buenas prácticas en Competencias Básicas" en las que pretendemos difundir y analizar diferentes experiencias de centros de Infantil-Primaria y Secundaria para el desarrollo de las competencias básicas.

El código de la actividad en Séneca es 134127EP37. Si tiene alguna duda acerca del procedimiento de inscripción puede consultar nuestro tutorial de inscripcion.
Puedes ver la convocatoria en el siguiente enlace.

Convocatoria de actividades formativas del CEP de Sevilla

Ya está abierto el plazo de solicitud de las actividades formativas del Centro del Profesorado de Sevilla para este curso 2012/2013. Te proporcionamos la siguiente tabla en la que se recogen dichas actividades.

Puede consultar la convocatoria de cada una de las actividades y solicitarlas en la sección Formación / Convocatorias abiertas de la página del CEP de Sevilla.

Para facilitarte la inscripción te proporcionamos dos manuales que te pueden resultar de ayuda para inscribirte en la que desees.

Manual 1.

Manual 2.

Conclusiones de las Jornadas TIC en Andalucía

Al inicio del curso escolar 2012/2013, la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía planteó la realización de unas Jornadas para analizar lo que había supuesto la incorporación de las TIC en la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje, durante todo el período de funcionamiento de los Centros TIC y del Plan Escuela TIC 2.0 en Andalucía. Se buscaba detectar las fortalezas y debilidades de estos programas con objeto de obtener un documento de referencia que sirviese para orientar el futuro de las TIC en el sistema educativo andaluz.

 

Como resultado de estas jornadas, se presentan los siguientes documentos:

Documentos
- Propuestas realizadas por las distintas mesas de trabajo.
- Conclusiones y propuestas elaboradas por los coordinadores de las mesas.
- Medidas que adoptará la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía.

Ya comienzan a hacerse eco de esta noticia en distintos lugares especializados en los que se puede participar en el debate. Entre ellas, os recomendamos el análisis que realiza el profesor Fernando Trujillo en su blog De Estranjis.

Materiales de las jornadas de PASEN

Publicamos los materiales correspondientes a las Jornadas de acercamiento a la plataforma Pasen celebradas en nuestro CEP el pasado lunes 10 de diciembre. Los materiales constan de: una presentación dirigida al profesorado "Séneca y Pasen en un Centro Educativo", otra dirigida a los tutores legales, manuales dirigidos a cada uno de los sectores implicados (profesorado, dirección, alumnado y tutores legales) publicados por la Consejería de Educación y propuestas de tareas para el profesorado y dirección para comenzar a utilizar la plataforma.

 1º Presentación "Séneca y Pasen en un centro educativo".


2º Presentación dirigida a los tutores legales.

Pasen (tutores legales) from Andrés de la Fuente Gámiz

3º Tareas.

4º Manuales.

    Perfil profesorado.
    Perfil dirección.
    Perfil alumnado.
    Perfil tutores legales.

II Encuentro de Andalucía. GeoGebra en el aula

La SAEM THALES, el Instituto de GeoGebra de Andalucía  y la Universidad de Córdoba, con la colaboración de las Consejerías de Educación y de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo de la Junta de Andalucía y el Centro de Profesorado "Luisa Revuelta" de Córdoba anuncian la celebración del II ENCUENTRO EN ANDALUCÍA. GeoGebra en el aula.

Fechas de celebración: 5 Y 6 abril de 2013.

Lugar de celebración: Rectorado de la Universidad de Córdoba. Avda. Medina Azahara, 5. Córdoba

Convocatoria

Normas para la presentación de comunicaciones (Hasta el 25 de febrero de 2013)

Modelo de documento para la presentación de comunicaciones

INSCRIPCIÓN

(Hasta las 12 horas del día 18 de marzo de 2013)

    Inscripción a través de Séneca para el profesorado de enseñanza infantil, primaria y secundaria de centros sostenidos con fondos públicos de Andalucía
    Formulario de inscripción (on line) para el resto del profesorado: universitario, centros privados  y de

Propuestas para la simplificación administrativa en centros docentes: profesorado y equipo directivo

Con el propósito de intercambiar reflexiones y experiencias con el profesorado, la Consejería convoca con carácter abierto a todas y todos los interesados, al foro de debate que se celebrará el próximo lunes 10, a las 17:00 horas, en el Palacio de Congresos de Córdoba, calle Torrijos nº 10, junto a La Mezquita, 14003 Córdoba, en este caso para abordar propuestas para la simplificación administrativa en centros docentes: profesorado y equipo directivo.

El foro de debate contará con la asistencia de la Consejera de Educación y estará abierto a la participación de todos y todas.

V Jornadas provinciales " CONSTRUYENDO IGUALDAD"

La violencia de género continúa aún invisibilizada en sus manifestaciones más sutiles y es necesario detectar síntomas de alarma, que no son siempre reconocidos como tales. Por todo ello, en estas jornadas  se  facilitarán conocimientos, herramientas, recursos y materiales para su utilización en las aulas. Se celebrarán los días 3 y 4 de diciembre en el CEP de Castilleja como fruto del Convenio que mantienen la Consejería de Educación y el Instituto Andaluz de la Mujer. Puede inscribirse en la web del CEP de Osuna.

Congreso Iberoamericano de Educación Matemática

El Congreso Iberoamericano de Educación Matemática es responsabilidad de la Federación Iberoamericana de Educación Matemática (FISEM), que delega su organización en alguna de sus sociedades. Se realiza cada cuatro años, siendo la Junta de Gobierno de la FISEM quien designa al país anfitrión. La última edición, el VI CIBEM, se realizó en Puerto Montt (Chile), en enero del año 2009. Fue entonces cuando se designó a Uruguay como sede del VII CIBEM a realizarse en 2013, y a la SEMUR como la sociedad responsable de su organización.

Los participantes del Congreso podrán intervenir en las siguientes modalidades:

Comunicación Breve (CB)

El autor dispondrá de 15 minutos para presentar una experiencia o un reporte de investigación (culminada o en curso), con un tiempo posterior para responder preguntas de los asistentes.

Taller (T)

Tendrán una duración de dos horas. Se trabajará sobre el tema propuesto por un especialista.
Esta modalidad implica un rol participativo de los asistentes en las actividades propuestas, con la orientación del director del taller. El coordinador podrá entregar materiales o guías para la realización de experiencias.
Es preciso definir el cupo de participantes.

Mini Curso (MC)

Tendrán 4 horas de duración (distribuidas en dos sesiones de 2 horas cada una). Versarán sobre un tema a elección del especialista en la modalidad que este proponga.

Póster (P)

Exponen un resumen de un tema, experiencia o investigación.
Las medidas deben ser de 85-95 cm de ancho, por 125-135 cm de alto. La distribución de texto y gráficos debe tender a una clara visualización. El texto debe ser legible a un metro de distancia.

Feria Matemática (F)

En la Feria Matemática para tocar, mirar y jugar podrán exponerse juegos y material didáctico tangible diseñado por el expositor. Debe estar expuesto de modo que los participantes puedan manipular los recursos.

Conferencia Plenaria (CP), Conferencia Regular (CR) y Mesa Redonda (MR)

Estas modalidades serán convocadas directamente por el Comité de Programa. Tendrán una hora de duración más un tiempo para preguntas del auditorio.

Más información en la web del congreso.

Abierto el plazo de inscripción en las XVI JAEM de Palma

El comité organizador de las XVI JAEM ha habilitado el proceso de inscripción a las jornadas. Para realizar la inscripción se debe rellenar un formulario online y pagar la cuota correspondiente, que varía entre la pertenencia o no a una sociedad federada en la FESPM y por la fecha de formalización de la inscripción.

Éstas son las fechas a tener en cuenta:
- 15 de marzo de 2013: fecha límite para la la presentación de comunicaciones, talleres, materiales de zoco matemático, pósteres y proyectos.
- 15 de mayo de 2013: fecha límite del primer período de inscripción.
- 15 de junio de 2013: fecha límite para la inscripción a las JAEM.
- 2 al 5 de julio de 2013: celebración de las JAEM

Encontrará más información en la página web de las XVI JAEM y en el primer anuncio publicado en el número 70 de la revista SUMA.